這是這個夏季新風行業最耀眼的盛會！大咖云集，巔峰對決，是優秀企業之間思想碰撞的風暴中心！關于設計施工專業問題交流的最佳平臺！萬眾矚目的“2020第六屆優品+新風系統設計施工大賽”即將于2020年7月30—31日在西安天朗森柏大酒店隆重開幕。弘揚工匠精神，規范行業設計，促進行業交流，這是一場集新風施工實操比賽、會議交流、展覽展示為一體的大型綜合性專業活動。
為此巴巴傳媒中國新風網采訪到了中國建筑金屬結構協會凈化與新風委員會執行主任兼秘書長王賀，中國建筑金屬結構協會凈化與新風委員會主任、森德集團中國區總裁郭占庚博士，中國建筑金屬結構協會凈化與新風委員會執行主任、曼瑞德集團新風事業部總監徐領青，依必安派特風機（上海）有限公司通風行業經理舒邦建，西安唐華精工環境工程有限公司總經理冀馬俊，臺州市普瑞泰環境設備科技股份有限公司副總經理孫建敏，上海樸勒室內環境科技有限公司副總經理鄒洪俊，基德曼（臺州）環境設備有限公司總經理陳其撐，浙江泰爾塑業有限公司董事長朱江峰讓我們看看大咖眼中的大賽是怎樣的呢？
王主任指出：“當前，校園環境的室內外健康已成為社會的熱點話題，霧霾讓孩子們停課，疫情又讓學生有了一個有史以來最長的假期，解決校園環境室內空氣品質，新風作為有效的換氣方式受到更多家長的認知和關注。但校園新風痛點多多，什么樣的新風機器適合校園？選擇多大的新風量？比如中小學的新風量、高校、幼兒園的新風量選擇都不是一個標準、同時要考慮學校所在當地氣候的不同，新風的設計都會不同。近日，教育部辦公廳下發《關于加強學校新建校舍室內空氣質量管理的通知》要求，為進一步加強學校校舍室內空氣質量管理，保障師生身體健康。對新竣工交付使用的宿舍及教室等校舍空氣質量、新采購設施設備用品質量進行檢測，防止發生校舍室內空氣質量不達標的情況，有關檢測情況要及時公示。對室內空氣質量、室內家具用品等質量不合格的，要及時整改，保障學生健康。國家越來越重視室內環境對師生的影響！而新風系統是改善室內空氣質量最有效的方式，這對校園新風的普及是個利好消息。
教育部‘十三五’重點課題《健康中國背景下健康學校建設指標體系研究》子課題——‘健康學校’校園新風系統的選材與應用研究’。該課題由中國建筑金屬結構協會凈化與新風委員會牽頭，聯合國家建筑材料工業建筑五金水暖產品質量監督檢驗測試中心、中國質量認證中心、中國國土經濟學會房地產資源專業委員會等單位，以‘健康學校’《健康中國背景下健康學校建設選材及應用研究》子課題組為依托，校園資源為保障，對新風量、氣流組織、噪音、舒適度、健康消殺等做全面測評；建立綠色健康學校產品選用導向選材目錄，入庫指標以及入庫導則與規范要求，納入示范項目及后期示范工程建設；在產品應用方面要準確定位，產品要符合校園的使用環境，在消毒殺菌、材質、外形等方面創新發展，以提升校園新風系統的研發與應用；同時，建立健康校園新風設備應用標識，打造健康校園垂直領域‘咨詢-選材-性能-應用’一體化系統解決方案。
由中國建筑金屬結構協會凈化與新風委員會、國家建筑材料工業建筑五金水暖產品質量監督檢驗測試中心主辦，巴巴傳媒旗下中國新風網承辦的‘2020第六屆優品+新風系統設計施工大賽’在西安即將舉行，這對規范校園新風的設計，對校園新風的普及都將有很好的促進和借鑒意義，推動校園新風，為學生的健康保駕護航。”
郭總談到：“校園的室內健康已成為社會的熱點話題，近日，教育部辦公廳下發《關于加強學校新建校舍室內空氣質量管理的通知》要求，進一步加強學校校舍室內空氣質量管理，保障師生身體健康。而新風系統是改善室內空氣質量最有效的方式，這對校園新風的普及是個利好消息。而校園新風在行業也一直推動，也是痛點很多，校園新風要考慮的因素很多，學生安全問題、機器噪音問題、選擇多大的風量以及當地氣候的問題，需要專業的設計。所以舉辦新風系統設計施工技能大賽非常有意義，2019新風系統設計施工技能大賽森德集團一路與組委會共同走過，看到了新風企業對大賽的參與熱情，也看到了新風行業在設計上存在的問題。本屆大賽在校園進行，規范行業的設計，推動校園新風，對祖國花朵的健康保駕護航，疫情當下，‘2020第六屆優品+新風系統設計施工大賽’如期舉辦，推動新風行業發展，讓我們一起行動！”
徐總在采訪中講到：“中國地源遼闊，南北差異大，校園新風不同區域也有不同的要求。我個人意見，應該按照我們國家對整個中國地區分為五類來區分我們的校園新風比較合適。嚴寒地區，帶熱交換的新風是最合適的，那么在冬暖夏涼地區，用正壓送風是比較合適的，在其他的區域，可以用全熱交換的新風，或者說用正壓送風這兩種都可以，主要是取決于新風安裝的主要的目的。但校園安裝新風的宗旨就是為學生的健康保駕護航，阻隔室外的過度污染的空氣、降低教室內二氧化碳含量，同時要兼顧節能來考慮。
同時我覺的校園新風的痛點也是存在的，不少行業同仁也在為校園新風的凈化做了一些積極的工作，但是由于部分企業對校園新風的認知度的不足，使得校園新風的效果沒有真正的一個體現出來。比首先要考慮新風量的選擇，比如一些學校用的風量都比較大，有的學校最大的好像用了將近一千五左右的一個全熱交換新風，結果是學校都不敢開啟。這個新鴻基，因為它的噪音太大了；那么第二個問題就是安裝形式，既不能夠影響學生的上課，且要考慮合理的氣流組織，第三，我們要考慮到學校的一個電容量的問題，很多去捐獻也好，給校園安裝新風也好，遇到的一個比較大的問題就是學校的電容量無法滿足，那么多的設備同時開啟。會不會撞擊我們的設備，從而給學生造成皮肉損傷呢。第四就是濾網更換等售后問題，沒有更換還會造成二次污染。本屆新風設計大賽將在西安舉辦，是真正的校園教室的新風安裝呈現，那么我也相信通過不同的選擇，通過不同風量的選擇，通過不同的氣流組織的選擇，是行業人難得的一個交流機會以，對我們推廣校園新風有一個數據上的支撐，我也非常期待這次活動。這次‘2020第六屆優品+新風系統設計施工大賽’即將拉開帷幕，大賽在中國建筑金屬結構協會凈化與新風委員會、國家建筑材料工業建筑五金水暖產品質量監督檢驗測試中心指導下，在巴巴傳媒全體同仁的努力下，在全參賽選手的努力下，在行業同仁的大力支持下將取得更好更完美的成績，預祝大賽圓滿成功。”
舒總表示：“疫情爆發之前，新風只作為中央空調的配套產品，更多地應用在商業場所。雖然霧霾推動了新風行業在國內市場的發展，但始終沒有形成規模，也沒有達成全民范圍內的共識。彼時，新風系統的應用在公共領域，更多的是在幼兒園、學校和醫院等場所。這是因為這些場所的人群抵抗力相對較弱，尤其在霧霾天氣來襲時更容易產生不適。除此之外，就是應用在一些有條件、有意識的家庭場所中。
此次疫情讓社會大眾將“呼吸”這個平時大家不甚關注的動作，列為了頭等大事。在這次疫情防控中，人們“健康呼吸”的意識得到強化，新風凈化產品的作用也得到認可，這些都為新風凈化行業的進一步發展創造了契機。人們逐步認識到室內空氣健康的重要性，如何把控室內空氣濕度、室內通風頻率和怎樣實現空氣凈化成為了人們日常話題之一。
對于校園新風系統，國家在疫情期間發布了多項應對校園防控的指南。空氣質量對學生的身心健康至關重要，對學校空氣質量的評價與管理應依據有效的標準來操作和執行，持續改善學校室內空氣質量，需要校方、廠商、師生、社會的共同努力。
依必安派特是一家富有社會責任感的企業，在德國，我們會定期組織青少年參觀公司，普及風機知識，推廣節能概念。同樣，在中國，我們也想借助這樣的機會，讓更多孩子們接觸到科技的前沿，同時讓我們的下一代對于新風產品有更全面的認識。在18年的時候，我們也曾攜手某公益機構，為一些家庭和孩子，普及過空氣凈化器的知識，并帶領他們親手制作過簡易的空氣凈化器。我們也希望，在了解到更多產品背后的知識和潔凈空氣的重要性后，大家的環保意識也能得到進一步的提升。
相信在大家的共同組織和努力下，本屆大賽一定會涌現出更多更好的設計施工理念，為我們新風行業源源不斷的輸送人才， 弘揚工匠精神。”
冀總認為：“孩子是家庭的未來，也是祖國和民族的希望，保護幼兒園及中小學生免遭空氣污染的傷害是我們的責任。教室，是一個地方小、人員密集的場所，而且是一群正處于發育期，長身體的孩子們每天上課學習的樂園。充足的新鮮空氣能夠保證學生健康成長，并能保證學生的聽課質量，在換氣不足的教室里，學生的注意力會因為缺氧而難以集中，甚至出現煩躁、頭痛、嗜睡等狀況。所以校園新風建設必須得到重視，構建給孩子們一個健康的學習環境。
兒童新陳代謝快、好動，而他們的肺容量小、呼吸中樞不成熟，只能通過加快呼吸頻率滿足成長所需。兒童正常的呼吸頻率每分鐘可達20～30次，累計呼吸大概4萬次/天，相當于成人的1.5倍左右，這意味著一旦遭遇空氣污染，他們遭受的呼吸傷害比成人大得多。在室內環境中，由于兒童個子矮小比成人的身高低很多，而一些污染的物質往往沉積在地面，因此吸進有害的氣體機會就會更加多。小孩子對比成年人，免疫力低，接觸空氣污染或者病毒細菌等有害物質更容易受到傷害。教室內的空氣質量問題，以下幾個指標很重要，是搞好校園新風的重要基礎。
中國北方冬季的霧霾天氣下，開啟新風時的濾網過濾等級是否能達到對PM2.5的過濾效果，新風采用的過濾形式，物理過濾還是靜電吸附，在過濾過程中有沒有臭氧等物質的釋放。 教室內人口密度大，孩子們呼出的二氧化碳越來越多，氧氣含量越來越低，在缺氧狀態下就會造成學習注意力不集中、頭暈胸悶等感受；室內CO2被用作通風狀況的參數。CO2作為大氣中的可變成分，其濃度含量與人體生理反應有密切關系。350～450ppm同一般室外環境，350～1000ppm則空氣清新，呼吸順暢， 1000～2000ppm人就會感覺空氣渾濁，并開始昏昏欲睡， 2000～5000ppm人體感覺頭痛、嗜睡、呆滯、注意力無法集中、心跳加速、輕度惡心，大于5000ppm可能導致嚴重缺氧，造成腦損傷、昏迷、甚至死亡。 室內二氧化碳濃度含量合格才能把控教室空氣質量。校園新風系統的目的首先就是供給孩子們正常的生理需氧量，沖淡室內二氧化碳、甲醛等有害氣體或氣味。
教室夏季防熱冬季防寒都需要緊閉門窗，室內空氣基本上不流通。新風能引入室外新鮮空氣、排走室內廢氣。新風量過少，室內氧氣含量不足，CO2含量較高；新風量過多，室內溫度可能會朝向不利的方向發展。因此，適宜的新風量是校園新風的一個非常重要的指標。
按照國家有關標準，成人新風量標準是不低于20-30m³/h/人；青少年兒童按減半標準，應該不低于15m³/h/人。在一個不大的教室內，每個班大約50人，如果按照15m³/h/人的標準，那么新風量的總需求是750m³/h。
普通中小學教室的面積大概70-80平方面，聚集大約40-50人，需求不少于750 m³/h的新風量，滿足這些需求條件的新風機主機的運行噪音和風道氣流的噪音控制也是非常關鍵。主機風量大，設備噪音肯定高；出風口風量足，風道的風噪必定高。教室是一個學習的環境，不能因為新風機的噪音影響學生學習，有點得不償失的感覺；教室在夏季防熱和冬季防寒時不是開空調就是開暖氣，我們通過新風機引進室外新鮮空氣排掉室內污濁空氣的過程中，不僅對孩子們的溫度舒適度有要求并且對空氣能量的回收也至關重要。
‘2020第六屆優品+新風系統設計施工大賽’是全國優秀制造商廠家和全國各地優秀經銷商參與的一次行業盛會，一定能能對行業的發展趨勢，設計安裝的規范性有更高的指導意見。我們也希望本次行業大會針對校園新風為切入點，將給我們帶來新的市場機遇。”
孫總談到：“校園新風呼吸之痛有解。今年下半年新學期開學在即，孩子們停留時間最長的地方莫過于學校教室了，空氣質量差會對人體呼吸道以及肺部等器官造成傷害，孩子們正處于身體新陳代謝最旺盛時期，對潔凈、新鮮的空氣有著更加迫切和必要的需求。以前人們開門開窗通風，就可以實現基本的換氣需求。然而隨著工業的發展，大氣環境日趨惡化，再加上人們生活質量標準的快速提升，開窗通風已經無法滿足人們的換氣需求。為杜絕各種噪音干擾，考慮到隔熱等方面，同時也為了節約能耗及安全需要，現代建筑的密閉性也越來越高。教室里孩子多，大氣污染嚴重，開窗噪音大影響學習效率，所以學校教室經常門窗緊閉，造成通風不暢。久而久之室內會積攢大量二氧化碳，再加上裝修等污染殘留，會造成教室內空氣質量越來越差，引起孩子乏力、無精打采、注意力不能集中等現象。長時間處于少氧狀態甚至會造成腦部不可逆轉傷害！
以上問題，新風系統都能很好解決。新風系統可以形成“新風流動場”，并在換氣同時有效回收冷熱能量，可以讓孩子們在不開窗的情況下呼吸新鮮純凈的空氣，同時能根據實際需要調節空氣流動速度，使孩子們在享受新鮮空氣專注學習的同時不受任何噪音及氣流的干擾，也不會感受到明顯的室內溫度變化。值得特別一提的是，在當前全球新冠疫情爆發的背景下，新風系統還可以根據使用環境需求配置消毒殺菌功能模塊，成為孩子身體健康的護盾，讓孩子們遠離呼吸道傳染疾病的威脅。
我相信校園新風即將迎來一波普及高峰，校園新風或將主導驅動整個新風行業的發展普及，成為行業持續發展的新動能。”
鄒總表示：“新風系統實際為室內通風系統。早些年由于霧霾的原因讓新風系統走入了老百姓的生活中，與此同時，人們也關注到學校教室的空氣質量，這才出現了專門為學校推出的通風設備——校園新風系統。學生是祖國的花朵，國家的未來。教室又是相對密閉的環境，又是人員聚集性的場所。不管是因為室外大氣污染，還是流感肺炎等病毒性的空氣污染，教室內的空氣質量影響了孩子們的健康，校園安裝新風系統是剛需中的剛需。再加之國家近些年出臺的一系列政策，都鼓勵有條件的地區可以安裝校園新風系統，所以校園新風的市場是在不斷擴大的。這里存在著兩類市場：新建，這類市場在規劃階段就考慮了新風系統，在建筑結構設計時候就有了規劃，這類項目會越來越多。存量，這個基數非常大，從國家層面考慮，會從有條件的地區先行改造安裝，慢慢的全部普及，先從幼齡，低齡年級開始，慢慢的往高年紀普及。所以在今后的幾年內，這個細分市場會越來越大。
標準不足，目前我們還沒有一部針對校園環境的國標做參考，各個企業，各個流派都是堅持著自己的那套認知和理論。尤其到驗收環節，新風系統安裝好以后，真正的使用方驗收效果往往沒有有效的標準。
效果不佳，很多項目安裝的新風系統完全就是一個擺設，根本就談不上什么效果，炒作一個概念而已。導致項目交付后使用方反饋新風系統沒有效果，實則設備方，安裝方不專業。
炒作概念，校園新風最大的作用是通風換氣加空氣凈化，很多功能都是沒有必要的，甚至是沒有經過驗證的方案，就為了一個概念，有的人就將它用到新風系統中。
本次‘2020第六屆優品+新風系統設計施工大賽’主要是為了推廣和普及新風系統的設計和施工，對于業主來說，一套好的新風系統不光有好的產品，還需要有好的設計及施工，對于行業來說，沒有標準化的設計及規范化的施工，行業難以壯大，所以，這樣的大賽，對于行業的普及和提升幫助非常大。
我們贊助本次活動的初衷就是想為行業，為社會貢獻一點微薄的力量。愛康的使命是：為億萬家庭打造舒適健康安全的人居環境，如果億萬的家庭都能安裝上有效果的新風系統，提升室內空氣質量，那么這就是我們的初衷！希望能看到更多的優秀的作品！不單是產品，還有設計和施工，最重要的是人！希望通過‘2020年第六屆優品+新風系統設計施工大賽’，可以將一群有著共同目標和夢想的一群新風人聚集在一起，為人類的健康呼吸出一份力！”
陳總認為：“校園新風跟住宅新風類似，從無到有，從無序到規范化，一路發展過來，大部分要求跟住宅新風類似，但又有自己的特殊要求。跟零售家裝市場以及房地產配套市場一樣，校園新風有巨大的市場需求，同時又有諸多挑戰，校園新風現在處于起步階段，如何把校園新風做好，對于新風行業發展至關重要。校園新風的痛點主要在于如何選擇合適的方案和施工，達到新風該有的效果，包括換氣次數、噪音、潔凈度。校園新風處于起步階段，出現很多亂象急需規范。希望通過‘2020第六屆優品+新風系統設計施工大賽’給校園新風，做一些好的新風方案，好的安裝標準，推動校園新風良性循環發展。”
朱董談到：“校園新風的痛點，在于學校新風系統的風量、噪音、美觀和效果是否能做到整體協調。而相對于整套新風系統，通過對輸配部分做產品升級、設計施工做到規范化是可以達到這些要求的。學校新風系統就目前大部分校園的實施情況來看，需要空調系統來一起運營才能達到室內舒適度的要求。特別是在南方的5-10月份。教室內關閉窗戶就必須開空調，而空調系統的電費是大部分公辦學校所無法承擔的，目前財政也沒有這方面的支出。這才是校園新風的現實痛點！因此，只有政府層面主導來解決這塊，校園新風才會出現真正的春天。”
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來源：慧聰新風網
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